校園監(jiān)控:校園安防是大事，打造智慧平安校園

    近日美國校園槍擊案在震驚了全球的同時(shí)，也為校園安防的建設(shè)拉響了警鐘。近幾年幼兒園虐童、校園霸凌、學(xué)生食物中毒、校車安全以及校園盜搶等校園安全事件頻繁發(fā)生，解決校園安全防護(hù)系統(tǒng)的不足和加強(qiáng)校園安全管理迫在眉睫。

　　一、校園安防的建設(shè)現(xiàn)狀

　　這些年，校園安防建設(shè)經(jīng)歷了從起步到快速發(fā)展的階段，校園安防在建設(shè)范圍、系統(tǒng)性能等方面都有很大變化，但是現(xiàn)階段校園安防仍處于不完全成熟的階段，校園安防應(yīng)用依然是以實(shí)時(shí)監(jiān)控、事后調(diào)閱等應(yīng)用為主，智能化應(yīng)用少，在事前及事中的能力普遍偏弱。因此，為了減少監(jiān)控人員的工作量，避免長時(shí)間注視監(jiān)視屏幕，造成視距疲勞，降低危機(jī)處理反應(yīng)能力，也為了減少監(jiān)控人員的重復(fù)勞動(dòng)，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，系統(tǒng)需提供智能分析功能。對于校園特殊區(qū)域，比如周界、變電箱、水域等，需要24小時(shí)重點(diǎn)防護(hù)，采用人工方式難以實(shí)現(xiàn)，可以通過視頻智能分析手段進(jìn)行不間斷監(jiān)控，如果出現(xiàn)了緊急情況及時(shí)報(bào)警。另一方面，校園重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)控前端設(shè)備往往缺乏必要的日常維護(hù)，當(dāng)產(chǎn)品損毀嚴(yán)重時(shí)，遇到緊急事態(tài)無法進(jìn)行視頻錄像的查看，導(dǎo)致事后處理突發(fā)事件缺乏依據(jù)。另外設(shè)備維護(hù)過程中也缺少相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，導(dǎo)致學(xué)校監(jiān)控設(shè)備維護(hù)責(zé)任不明確。如何發(fā)現(xiàn)前端設(shè)備的問題，并隨時(shí)報(bào)修，并對維修過程進(jìn)行有效監(jiān)督，也是校園視頻監(jiān)控建設(shè)過程中亟待解決的重要問題。

　　校園安防建設(shè)是一個(gè)長期、不斷完善的過程，這種循序漸進(jìn)、分期進(jìn)行的建設(shè)方式給校園安防的建設(shè)帶來了很多好處，但隨著設(shè)備的老舊和技術(shù)的更新，很多學(xué)校會(huì)在一段時(shí)間后更換一部分設(shè)備，因此需要一部分既存的設(shè)備和一部分新增的設(shè)備能夠無縫銜接，形成一個(gè)統(tǒng)一的監(jiān)控系統(tǒng)。出于成本考慮，如何*程度的利用既有資源，是用戶面臨的一個(gè)重要問題。另一方面，由于學(xué)校的擴(kuò)張，新建校區(qū)或分校的監(jiān)控系統(tǒng)需要與老校區(qū)進(jìn)行有效的整合，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理、分級授權(quán)，以便于日常安保工作的有序進(jìn)行以及應(yīng)急事件的高效處理。目前有些學(xué)校的系統(tǒng)仍相對分散獨(dú)立，孤立的系統(tǒng)出現(xiàn)了無法逾越的瓶頸。

　　二、校園安防建設(shè)重點(diǎn)

　　隨著安全形勢以及校園業(yè)務(wù)發(fā)展所需，當(dāng)前校園的安防建設(shè)涉及面廣，包括了方方面面，其中需要重點(diǎn)關(guān)注的有以下幾個(gè)方面：

　　1.互聯(lián)互通，多系統(tǒng)整合

　　學(xué)校安防系統(tǒng)包括了視頻監(jiān)控、安防報(bào)警、車輛管理、門禁等多個(gè)子系統(tǒng)，隨著學(xué)校業(yè)務(wù)和上級部門的管理需要，學(xué)校需要將這些子系統(tǒng)結(jié)合起來在一個(gè)統(tǒng)一的平臺(tái)上管理，實(shí)現(xiàn)各系統(tǒng)間的資源共享和管理控制，以提高監(jiān)管效率和應(yīng)急處理能力。另外學(xué)校還建設(shè)有消防、廣播等其他方面的子系統(tǒng)，通過對接這些系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)消防聯(lián)動(dòng)、廣播聯(lián)動(dòng)等功能，可以充分發(fā)揮學(xué)校已建系統(tǒng)的功效，提升整體應(yīng)急處理能力?；ヂ?lián)共享與集成整合可以說是目前校園安防建設(shè)中應(yīng)解決的問題。

　　2.多級管理，聯(lián)通公安

　　近年來，很多地方的學(xué)校安防建設(shè)已經(jīng)全面覆蓋了教育主管部門、公安部門、學(xué)校三個(gè)機(jī)構(gòu)，以保證事故發(fā)生時(shí)不僅學(xué)校和教育主管部門這些主體機(jī)構(gòu)能獲知信息，更重要的是讓公安部門也能在*時(shí)間做出應(yīng)對，以阻止或防止事件的發(fā)生。這就需要對資源進(jìn)行共享訪問，于是對我們的系統(tǒng)提出了聯(lián)網(wǎng)共享需求。

　　通過多級聯(lián)功能，可實(shí)現(xiàn)與其他獨(dú)立系統(tǒng)的資源共享，目前國內(nèi)的視頻監(jiān)控系統(tǒng)對接標(biāo)準(zhǔn)有GB/T28181、GB/T28059、DB33等，考慮平臺(tái)對接建設(shè)成本，建議強(qiáng)制平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化改造，或?qū)⑿枰尤氲馁Y源直接接入上級接入平臺(tái)。

　　3.報(bào)警聯(lián)動(dòng)，應(yīng)急預(yù)案

　　系統(tǒng)建設(shè)不僅要滿足視頻錄像事后取證的功能，*為重要的是應(yīng)有一定的危險(xiǎn)預(yù)警功能，根據(jù)預(yù)警信息采用適當(dāng)措施把事態(tài)控制在萌芽狀態(tài)，保障校園安全。預(yù)警報(bào)警主要包括周界入侵報(bào)警、視頻智能分析預(yù)警、各種報(bào)警輸入設(shè)備報(bào)警、門禁報(bào)警等，中心平臺(tái)需要支持接入各種報(bào)警信息，并聯(lián)動(dòng)預(yù)案，便于對應(yīng)急事件進(jìn)行緊急處理。充分利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)和其他安防子系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并提供有效的信息溝通能力，幫助校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況并下達(dá)事件處理要求，*程度減少突發(fā)事件造成的危害。

　　4.智能化應(yīng)用，提高事前事中預(yù)警處理能力

　　智能化對視頻監(jiān)控有非常深遠(yuǎn)的意義，目前校園安防建設(shè)對智能化的要求也很迫切。現(xiàn)階段智能化在校園中的應(yīng)用主要有：人臉識(shí)別、人流量統(tǒng)計(jì)、泛卡口應(yīng)用以及智能跟蹤、校園出入口車輛智能管理系統(tǒng)等等，用于學(xué)校對于人、車的管理?？梢哉f在校園的智能化應(yīng)用方面還有著很大的市場潛力可挖掘。

　　三、校園安防建設(shè)的發(fā)展方向

　　近一兩年來，新一代信息技術(shù)發(fā)展日新月異，行業(yè)創(chuàng)新層出不窮，安防行業(yè)的發(fā)展也是一日千里。隨著高清視頻、智能分析、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)等相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，安防正在從傳統(tǒng)的被動(dòng)防御向主動(dòng)判斷、預(yù)警發(fā)展，為教育主管部門和校方提供可視化、智能化解決方案。大華在安防行業(yè)精耕細(xì)作，對校園安防系統(tǒng)建設(shè)有非常深入的積累和理解，我們認(rèn)為未來的校園安防必然是朝著智能化、融合化的方向發(fā)展，歸納總結(jié)有以下幾點(diǎn)。

　　1.視頻數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化

　　隨著校園安防建設(shè)的不斷推進(jìn)，監(jiān)控點(diǎn)位越來越多，有的已達(dá)幾千路甚至上萬路的規(guī)模，視頻和卡口產(chǎn)生海量的數(shù)據(jù)。目前學(xué)校的安防視頻一般是存儲(chǔ)1至3個(gè)月，因此大量的視頻數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)中心，而這些數(shù)據(jù)多數(shù)是以非結(jié)構(gòu)化的形式存在，成為呆滯數(shù)據(jù)，除了能回放外別無他用。用戶面對海量的視頻數(shù)據(jù)，已無法簡單利用人海戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行檢索和分析，需要人工智能作為專家或助手，實(shí)時(shí)分析視頻內(nèi)容，探測異常信息，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測。

　　視頻結(jié)構(gòu)化技術(shù)是融合了機(jī)器視覺、圖像處理、模式識(shí)別、深度學(xué)習(xí)等*前沿的人工智能技術(shù)，通過對視頻數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化信息提取，提高海量視頻的應(yīng)用價(jià)值，讓用戶看得完、看得懂、搜得到。

　　大華的“睿智”服務(wù)器，對隨機(jī)拍攝好的1小時(shí)車輛監(jiān)控視頻進(jìn)行分析，通過“時(shí)間、車牌號(hào)、車輛品牌、車身顏色”等多維度的檢索，*終準(zhǔn)確地找出了三輛車的出現(xiàn)時(shí)間以及車輛的相關(guān)信息。該系統(tǒng)作為大華視頻監(jiān)控領(lǐng)域處理性能*強(qiáng)的服務(wù)器，能夠同時(shí)解析192路實(shí)時(shí)視頻，遠(yuǎn)場覆蓋80到100米，提取多樣化視頻內(nèi)容，結(jié)合后端數(shù)據(jù)綜合平臺(tái)真正實(shí)現(xiàn)安防大數(shù)據(jù)應(yīng)用，目前已成功應(yīng)用于G20安保以及一些校園項(xiàng)目中。

　　此外，人工智能*常見的應(yīng)用是人臉識(shí)別，這一技術(shù)的應(yīng)用是在學(xué)校主要的出入口場所，通過前端布控的高清視頻監(jiān)控探頭實(shí)時(shí)跟蹤多目標(biāo)人臉，把各處采集到的人臉信息與后臺(tái)黑名單進(jìn)行比對，并且能夠同時(shí)進(jìn)行多路視頻分析比對，發(fā)現(xiàn)可疑人員并及時(shí)報(bào)警。

　　2.智能算法前置化

　　智能算法前置是視頻監(jiān)控的大方向。所謂前置化，即前端相機(jī)具備機(jī)器視覺和智能分析能力，識(shí)別出監(jiān)控畫面中的內(nèi)容，并通過后臺(tái)的云計(jì)算和大數(shù)據(jù)分析來做出思考和判斷。而要做到這一點(diǎn)，應(yīng)使攝像機(jī)具備感知能力，只有如此我們才能進(jìn)行智能分析的規(guī)?；渴鸷蛻?yīng)用，讓視頻轉(zhuǎn)為可利用的數(shù)據(jù)成為可能。所以說，智能算法前置是智能分析經(jīng)濟(jì)性和規(guī)?；渴鸬幕A(chǔ)，也是智慧城市、平安校園大數(shù)據(jù)應(yīng)用的關(guān)鍵。大華推出的睿智系列人臉攝像機(jī)通過高性能GPU和深度學(xué)習(xí)算法的結(jié)合，在前端即可實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)人臉優(yōu)選抓拍，支持性別、年齡、眼鏡、表情等8種人臉屬性識(shí)別，并可實(shí)現(xiàn)人臉布控，實(shí)時(shí)輸出比對結(jié)果?；谶@一*技術(shù)，將使學(xué)校的人臉布控、人流統(tǒng)計(jì)、行為分析、車輛大數(shù)據(jù)等智能化應(yīng)用的規(guī)模部署成為可能。

　　3.人工智能普及化

　　當(dāng)前校園安防方案的智能化功能，在精準(zhǔn)度、實(shí)時(shí)性方面還是存在一定的缺陷，隨著深度學(xué)習(xí)的不斷成熟和行業(yè)化應(yīng)用的深入，各種自學(xué)習(xí)和自適應(yīng)算法的研究和應(yīng)用得到發(fā)展，后續(xù)的智能分析產(chǎn)品將帶有強(qiáng)大的自學(xué)習(xí)和自適應(yīng)功能。產(chǎn)品將能夠根據(jù)不同的復(fù)雜環(huán)境進(jìn)行自動(dòng)學(xué)習(xí)和過濾，能夠?qū)⒁曨l中的一些干擾目標(biāo)進(jìn)行自動(dòng)過濾，從而達(dá)到提高準(zhǔn)確率，降低調(diào)試復(fù)雜度的目的。智能算法的前置化、精準(zhǔn)化，為人工智能在校園安防中提供了規(guī)?；瘧?yīng)用的基礎(chǔ)。

　　4.多系統(tǒng)融合，統(tǒng)一應(yīng)急指揮

　　校園安防涉及眾多系統(tǒng)，多系統(tǒng)的融合、協(xié)同，將大大提高校園安全管理的水平和能力。消防報(bào)警系統(tǒng)通常情況下相對獨(dú)立，將消防與安防系統(tǒng)聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)安消聯(lián)動(dòng);通過信息發(fā)布系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)快速人員疏散;通過各系統(tǒng)融合的應(yīng)急指揮系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)快速的指揮調(diào)度。今后，這些應(yīng)用將大規(guī)模應(yīng)用于校園安防，使我們的校園安防系統(tǒng)更加智慧。

　　結(jié)語：在校園內(nèi)建立一個(gè)全面、高效、智能化的安防系統(tǒng)非常之有必要：一方面可以有效保證校園管理者及家長對學(xué)生的有力監(jiān)督；另一方面利用新技術(shù)還能大大提升校園內(nèi)的安全指數(shù)。校園應(yīng)該是陽光安全的地方，為了保護(hù)這片凈土，校園安防義不容辭。